Docente en formación: Tania Ivet Rosas González
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN BIOLOGÍA 2
"EL MÉTODO DE ENSEÑANZA EN LA ESCUELA SECUNDARIA"
Federico Alvarez, nos muestra su postura sobre lo que debe de ser la enseñanza en la escuela secundaria. Partiendo de dos clasificaciones de la pedagogía y nos invita a una mejora educativa a través de nuevas implementaciones de la enseñanza.
*La pedagogía falsa, como el la llama, no da pie a ninguna mejora y se caracteriza por:
-Tratar de llegar a una enseñanza pero con métodos deficientes, desconocidos o inapropiados para el momento, el grupo o el contenido.
- Basarse en una técnica tradicionalista donde el único que posee el conocimiento es el profesor y los alumnos tiene como tarea única almacenar información, sin permitir la participación directa de los alumnos en su aprendizaje y desarrollo formativo.
-Hacer mal uso del libro de texto, que lejos de utilizarlo como apoyo es usado como un entretenimiento o un pasatiempo para mantener ocupados a los alumnos.
*Propone como una mejor opción de enseñanza "el desdén de la pedagogía". Consiste en:
-Educar usando un criterio psicológico, sin perder de vista los caracteres y características propias de los estudiantes adolescentes.
-Busca como fin que el desarrollo del estudiante sea en el ámbito cotidiano y no centrarlo en el ámbito laboral.
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